O PAP.pl

PAP.pl to portal PAP - największej agencji informacyjnej w Polsce, która zbiera, opracowuje i przekazuje obiektywne i wszechstronne informacje z kraju i zagranicy. W portalu użytkownik może przeczytać wybór najważniejszych depesz, wzbogaconych o zdjęcia i wideo.

Materiał partnerski

Skumani.pl: korepetycje drogie jak nigdy. Pomoże nowoczesna nauka online i AI

Chociaż edukacja w Polsce jest świadczona w ramach publicznego systemu, realne koszty ponoszą rodzice. Aż 80% z nich finansuje dodatkowe zajęcia dla swoich dzieci. Jak wydawać te pieniądze mądrze? Okazuje się, że nowoczesna edukacja może być jednocześnie efektywna i dopasowana do potrzeb.

Skumani.pl - Kinga Włodarczyk, nauczycielka matematyki platformy, wyłoniona w konkursie „Nauczyciele Przyszłości"
Skumani.pl - Kinga Włodarczyk, nauczycielka matematyki platformy, wyłoniona w konkursie „Nauczyciele Przyszłości"

Jak pokazuje tegoroczny raport CBOS „Wydatki rodziców na edukację dzieci w roku szkolnym 2025/2026” [1], aż 80% rodziców finansuje dodatkowe zajęcia dla swoich dzieci, przeznaczając na nie średnio 950 zł miesięcznie - więcej niż rok wcześniej. W tej puli są również korepetycje. Chociaż podstawą powinien być sprawny dostęp do publicznej edukacji, model korepetycyjny jest wciąż efektywną metodą wsparcia w nauce.

Bariera finansowa w edukacji dodatkowej

Ceny korepetycji są różne - ich wysokość zależy od wielu czynników, m.in. przedmiotu, lokalizacji czy formy zajęć. Dodatkowe lekcje dla dziecka to jednak często wydatek rzędu nawet 100 zł i więcej za jedną godzinę korepetycji. Dla wielu gospodarstw domowych to znaczne obciążenie budżetu. Ta sytuacja prowadzi do nierówności - uczniowie z zamożniejszych rodzin mają więcej możliwości na lepsze przygotowanie do egzaminów, niż ci z trudniejszą sytuacją finansową.

Twórcy platformy edukacyjnej Skumani.pl udowadniają, że możliwe jest połączenie niskich kosztów z jakościową nauką. Uczniowie mają dostęp do interaktywnych materiałów, angażujących lekcji wideo i ćwiczeń opracowanych przez nauczycieli z doświadczeniem egzaminacyjnym. Platforma skierowana jest do uczniów klas 7 i 8 szkoły podstawowej i oferuje przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty z matematyki, języka polskiego i angielskiego.

Skumani umożliwiają dostęp do nawet kilkuset lekcji w formie wideo i licznych materiałów edukacyjnych: map myśli, kart pracy czy quizów.

Nastolatkowie chcą uczyć się z wideo

Efekty korepetycji zazwyczaj są bardzo zróżnicowane i zależą m.in. od jakości korepetytora, od czasu poświęconego na naukę i od tego, jak bardzo uczeń angażuje się w zajęcia. To ostatnie powinno opierać się na nowoczesnych metodach edukacji, a także zwracać uwagę na rzeczywistość nastolatków. Wbrew temu, co często myślą rodzice, wychowani w innych realiach, korzystanie z social mediów i treści wideo może być nie tylko mechanicznym przeglądaniem rolek, ale też źródłem inspirującej wiedzy i miejscem, gdzie można rozwijać swoje umiejętności - dowiadujemy się z bloga platformy edukacyjnej Skumani.pl.

Edukacja w dobie AI

Nie można pomijać rosnącego wpływu sztucznej inteligencji. Coraz więcej uczniów chętnie korzysta z tego typu pomocy. Chociaż użycie AI może stanowić zagrożenie dla krytycznego myślenia - nie można pomijać tego narzędzia w edukacji, która dotrze do ucznia.

Skumani.pl to nowoczesna przestrzeń, która rozumie potrzeby uczniów i zwiększa zapamiętywanie materiału o 50% w porównaniu do tradycyjnych metod - w nauce pomaga również specjalny Nauczyciel AI. Choć nie zastąpi tego żywego - zajęcia prowadzą wykwalifikowane osoby, laureaci konkursu Nauczyciel Przyszłości.

W obliczu rosnących kosztów edukacji dodatkowej, nierówności finansowych i zmieniających się potrzeb uczniów, nowoczesne platformy takie jak Skumani.pl mogą stać się rozwiązaniem, które łączy efektywność nauki z przystępną ceną.

[1] https://www.cbos.pl/PL/publikacje/raporty_tekst.php?id=7105 

Skumani.pl
Za materiał opublikowany w serwisie PAP MediaRoom odpowiedzialność ponosi – z zastrzeżeniem postanowień art. 42 ust. 2 ustawy prawo prasowe – jego nadawca, wskazany każdorazowo jako „źródło informacji”. Informacje podpisane źródłem „PAP MediaRoom” są opracowywane przez dziennikarzy PAP we współpracy z firmami lub instytucjami – w ramach umów na obsługę medialną.

Zobacz także

  • Fot. PAP - kadr z filmu
    Fot. PAP - kadr z filmu

    IV edycja Akademii Wodorowej ORLEN zakończona - kolejny rocznik ekspertów zasili gospodarkę wodorową

  • Pszczoła (zdjęcie ilustracyjne). Fot. PAP/Radek Pietruszka
    Pszczoła (zdjęcie ilustracyjne). Fot. PAP/Radek Pietruszka

    Naukowcy odkryli, jak naprawdę powstają królowe pszczół

  • Dyrektor generalny PAP Marek Błoński (L), rektor Uniwersytetu Łódzkiego prof. dr hab. Rafał Matera (P), prezes zarządu Fundacji Polskiej Agencji Prasowej Magdalena Chodak (2P) oraz członek zarządu Fundacji Polskiej Agencji Prasowej Magdalena Żuk (2L).  Fot. PAP/Radek Pietruszka
    Dyrektor generalny PAP Marek Błoński (L), rektor Uniwersytetu Łódzkiego prof. dr hab. Rafał Matera (P), prezes zarządu Fundacji Polskiej Agencji Prasowej Magdalena Chodak (2P) oraz członek zarządu Fundacji Polskiej Agencji Prasowej Magdalena Żuk (2L). Fot. PAP/Radek Pietruszka

    Uniwersytet Łódzki kolejną uczelnią, która zawarła z PAP i Fundacją PAP umowę o współpracy

  • Niepewność i lęk. Fot. Daniels C/peopleimages.com/Adobe Stock
    Niepewność i lęk. Fot. Daniels C/peopleimages.com/Adobe Stock

    Eksperci: Niepewność i lęk przed skomplikowanym światem napędzają polaryzację

Serwisy ogólnodostępne PAP