Czarnek: najbardziej prawdopodobny scenariusz to powrót do szkół klas I-III
Najbardziej prawdopodobny scenariusz to powrót do szkół klas I-III - poinformował we wtorek szef resortu edukacji Przemysław Czarnek. Zapowiedział, że "przygotowywany jest też wariant badania przesiewowego" tych nauczycieli, którzy będą wracali do nauczania w szkole.
Minister Czarnek w Programie I Polskiego Radia poinformował, że najbardziej prawdopodobny scenariusz to powrót do szkół klas I-III.
"Po pierwsze dlatego, że sytuacja pandemii koronawirusa, jeśli by się utrzymywała na poziomie, który widzimy dzisiaj (...), na poziomie ok. 10 tys. czy poniżej 10 tys. zakażeń dziennie, to pewnie byłyby to okoliczności, w których możemy zadecydować o powrocie do szkół klas I-III" - powiedział.
Ocenił, że nauka zdalna w klasach najmłodszych jest najmniej efektywna. Dodał, że powrót uczniów z tych klas do szkół jest możliwy w szczególnym reżimie sanitarnym, "w taki sposób, ażeby te klasy, dzieci z tych klas i nauczyciele nie spotykali się w szkole - szkoły są dość duże, niekiedy bardzo duże, więc jest możliwość (...) rozmieszczenia tak tych zajęć w szkole, żeby nie było kontaktu pomiędzy poszczególnymi grupami, co zmniejsza prawdopodobieństwo transmisji koronawirusa".
"Ale ja liczę na to, że sytuacja pandemiczna, dzięki odpowiedzialnej postawie całego społeczeństwa, ustabilizuje się na tyle, że będzie możliwość również jakiegoś hybrydowego powrotu również starszych klas, w pierwszej kolejności klas 8, maturalnych, najwyższych programowo klas szkół zawodowych, bo przecież to jest młodzież, która dzisiaj potrzebuje również tego bezpośredniego kontaktu z nauczycielami z uwagi na egzaminy, które ich czekają" - powiedział.
Szczepionka dla nauczycieli
Czarnek zapowiedział, że nauczyciele będą jedną z pierwszych grup, którym zaproponowane będzie szczepienie. "Szczepienia jak wiemy będą dobrowolne, nie będziemy w żaden sposób nakładać jakiegokolwiek obowiązku"- zaznaczył. Zwrócił uwagę, że między innymi dzięki szczepieniom będzie możliwy powrót do szkół "na skalę masową".
Minister zaznaczył, że "nie należy się spodziewać, ażeby one (szczepienia - PAP) były wykonalne przed powrotem do szkół 18 stycznia dla wszystkich nauczycieli, którzy wracają do szkół". "Dlatego przygotowujemy również wariant badania przesiewowego nauczycieli, rozmawiamy o tym ze związkowcami, nauczycielami, po to żeby jeszcze przed powrotem ta grupa nauczycieli, która by wracała do szkoły, była poddana badaniom na obecność koronawirusa, tak żeby również nauczyciele sami byli pewni co do swojego zdrowia i co do tego, że w tym środowisku nauczycielskim nie będą się wzajemnie zarażać" - powiedział.
Jak będą wyglądać ferie zimowe?
Szef MEN mówił również o feriach, które w tym roku we wszystkich województwach mają być w jednym terminie. Czarnek przypomniał, że tegoroczne ferie uczniowie powinni spędzać w domach, aby ograniczyć transmisję koronawirusa.
"Dlatego również wraz z TVP, Totalizatorem Sportowym i Inspekcją Transportu Drogowego przygotowaliśmy bardzo bogaty program, o którym będziemy mówić jeszcze w kolejnych dniach" - zapowiedział
Pakiet wolności akademickiej: "w projekcie jest jedna prosta rzecz - wolność dla wszystkich"
W projekcie pakietu wolności akademickiej jest prosta rzecz: wolność dla wszystkich. Jeśli wolność uzurpuje sobie tylko strona lewicowo-liberalna, to cóż to za wolność? - powiedział we wtorek minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.
"Apeluję do tych, którzy krytykują: krytykujcie, ale nie kompromitujcie się" - dodał.
Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek w minionym tygodniu przedstawił pakiet wolności akademickiej, który - jak wskazuje resort nauki - ma wprowadzać zmiany prawne gwarantujące nauczycielom wolność nauczania, wolność słowa i wolność badań naukowych. Jest to projekt nowelizacji ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce.
We wtorek w radiowej Jedynce minister był pytany o krytyczne opinie wobec założeń tego pakietu.
"Państwo słyszeliście, komu się nie podoba i z jakiego powodu. Uderz w stół, a nożyce odezwą się same. Jeśli się mówi +wolność+, a ktoś się denerwuje, to już świadczy tylko o tym, kto się denerwuje. Jeśli ja słyszę rzecznika jednej z uczelni ważnych, że wolność ekspresji to co innego niż wolność akademicka, no i tutaj musi być nauka i tylko prawdziwa nauka... Słyszałem kiedyś o takich ludziach, którzy mówili o prawdziwej nauce, było to w połowie XX w. i nic dobrego to nie przyniosło. Jeśli ktoś sobie uzurpuje dzisiaj prawo do tego, żeby samodzielnie określać, co jest nauką, a co nauką nie jest, bo mu się nie podoba, to ani z wolnością, ani z nauką nie ma nic wspólnego" - powiedział.
"I apeluję do wszystkich osób, które krytykują: bardzo proszę o krytykę, ale proszę o krytykę konstruktywną i merytoryczną, bo w tym, co usłyszałem nie ma absolutnie nic merytorycznego, to są zarzuty, które są całkowicie wyssane z palca i nie mają nic wspólnego z projektem, który ogłosiliśmy. W projekcie jest prosta rzecz: wolność dla wszystkich. Wolność albo jest dla wszystkich, albo jej nie ma. Jeśli wolność uzurpuje sobie tylko strona lewicowo-liberalna, to cóż to za wolność lewicowo-liberalna? Już z taką mieliśmy do czynienia przez połowę XX w. również w Polsce, niespecjalnie chętnie wspominam tamte czasy. Apeluję do tych, którzy krytykują: krytykujcie, ale nie kompromitujcie się" - dodał Czarnek.
Pakiet wolności akademickiej przewiduje między innymi obowiązek poinformowania nauczyciela akademickiego o poleceniu rozpoczęcia prowadzenia postępowania wyjaśniającego dotyczącego jego osoby. Nauczyciele mają uzyskać możliwość skierowania zażalenia do komisji dyscyplinarnej przy ministrze, jeśli postępowanie dotyczy wyrażania przekonań religijnych, światopoglądowych lub filozoficznych.
W myśl zaproponowanych przepisów rektor zobowiązany będzie do zapewniania poszanowania wolności nauczania, badań naukowych i ogłaszania ich wyników.
Projekt spotkał się z dezaprobatą Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich (KRASP). Organizacja stwierdziła w swoim stanowisku, że nie ma obecnie konieczności tworzenia nowych regulacji dla obrony wolności akademickich. Rektorzy zdeklarowali przy tym wolę "upowszechniania dobrych praktyk dotyczących ochrony wolności i praw akademickich". KRASP zobowiązała się też do przygotowania propozycji działań zapewniających respektowanie wartości i wolności akademickich przy poszanowaniu autonomii uczelni i zaprosiła do rozmów ministra Czarnka.(PAP)
Aautorka: Olga Zakolska
